翻轉(zhuǎn)課堂是一種新型的教學模式，通過對課程內(nèi)容重新組織和規(guī)劃，實現(xiàn)學員參與度的提高，創(chuàng)新思維的培養(yǎng)，知識的深度掌握和應用的能力提升等多方面的教學目標，通過提高教學的仿真性、趣味性、互動性、參與性、實踐性，在專科護理教學的應用中提升大家的學習效果，促進護理人員業(yè)務(wù)素質(zhì)的全面發(fā)展。
2023年麻醉科護理組為提高護理人員主動學習能力，落實?？谱o理培訓計劃，于11月1日組織麻醉科全體護理人員開展翻轉(zhuǎn)課題活動，題目是《PACU患者安全轉(zhuǎn)運》。特殊系列科室大科護士長王玉琴參加并指導本次活動。
剛剛結(jié)束了中華護理學會麻醉?？谱o士培訓的勉曉艷通過前期的充分準備，主持了本次活動。課堂上，大家充分應用角色扮演等新穎的教學形式，使整個教學過程形象生動，深入淺出，跟隨課堂設(shè)置的情境模式，分別扮演PACU責任護士、患者、電梯司機、患者家屬以及麻醉醫(yī)生、ICU醫(yī)生等角色，人人參與，換位思考，不但調(diào)動了大家的學習積極性，每個人還會從不同的角度去發(fā)現(xiàn)問題、思考問題、解決問題。
活動結(jié)束后，王玉琴護士長進行了點評，在肯定了活動成果的同時也對大家提出了改善建議和工作要求：我們作為中華護理學會麻醉?？谱o士京外臨床教學基地和青海省麻醉專科護士培訓基地，要通過創(chuàng)新教學模式、加強護理人員業(yè)務(wù)知識，豐富專業(yè)內(nèi)涵，實現(xiàn)麻醉科?？谱o士在護、教、研、管、專的全方位培育，為麻醉護理?？苹?、同質(zhì)化發(fā)展貢獻力量。
麻醉科副護士長劉守萍做總結(jié)發(fā)言：此次翻轉(zhuǎn)課堂將學習的主動權(quán)交給學員，課堂上，大家思想高度集中，回答積極踴躍，增加了教與學之間的互動，更多地培養(yǎng)了大家的探索意識、創(chuàng)新意識、合作意識，達到了良好的培訓學習效果，大家相互探討、相互學習、取長補短，不但豐富了專業(yè)知識、提高了對工作中突發(fā)情況的應急能力，增進了科室團結(jié)。
2023年中華護理學會麻醉護理專業(yè)委員會成立，新的起點，新的征程，相信在中華護理學會的支持與指導下，我們會緊密結(jié)合學科前沿內(nèi)容，努力提升自己的專業(yè)知識和麻醉護理技能，將理論知識融會貫通，以理論知識推動臨床實踐，以經(jīng)驗積累推動創(chuàng)新發(fā)展，帶著無所畏懼的勇氣，載著南丁格爾誓言砥礪前行，為麻醉護理事業(yè)發(fā)展貢獻自己的一份力量。
文/圖：麻醉科
審核：李南飛 劉唐春 李翔
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