從“齒”開啟微笑守護兒童口腔健康——走進青海紅十字醫(yī)院兒童口腔科

您是否知道，經(jīng)常吐舌頭、吮吸手指、用嘴呼吸、咬嘴唇等習慣，都會影響孩子牙頜的正常發(fā)育。那么，就讓我們走進青海紅十字醫(yī)院口腔科，這里不僅可以讓你了解更多關于口腔醫(yī)學的知識，還可以幫你改善因不良習慣導致的各種口腔問題。

2023年8月23日，歷時2年多籌備的青海省口腔醫(yī)學會第一屆兒童口腔醫(yī)學專業(yè)委員會成立大會順利召開，青海省兒童口腔專委會正式成立。青海紅十字醫(yī)院口腔科高鵬主任當選第一屆兒童口腔醫(yī)學專委會主任委員。青海省口腔醫(yī)學會兒童口腔醫(yī)學專業(yè)委員會的成立，為青海兒童口腔醫(yī)學專業(yè)發(fā)展帶來了新的動力，標志著我省兒童口腔醫(yī)學邁入了一個全新的歷史階段，是我省口腔醫(yī)學亞專業(yè)發(fā)展的重要里程碑，對于推動該領域的實踐與進步具有重要的意義。

兒童口腔醫(yī)學是口腔醫(yī)學中的一門分支學科，具有很強的“?？菩?rdquo;，同時又具有“口腔全科診療”的特點。在口腔醫(yī)學各亞專業(yè)中，生長發(fā)育是兒童口腔醫(yī)學關注的區(qū)別于其他亞專業(yè)的特征，在臨床治療中除了常見的齲病、錯合畸形、兒童牙外傷等常見疾病外，生長發(fā)育是臨床關注的重點，而且兒童不同的年齡階段口腔疾病的治療存在明顯差異化。兒童口腔疾病的規(guī)范化治療需要兒童牙?？漆t(yī)生來完成。

兒童在生長發(fā)育過程中，會經(jīng)歷無牙期、乳牙列期、混合牙列期、恒牙列期等不同階段。那么，兒童口腔醫(yī)學范疇包括從胚胎至成人發(fā)育過程中的口腔健康預防與管理，其學科范疇具有其他學科所不及的廣泛性。2019年1月，國家衛(wèi)生健康委員會發(fā)布了《健康口腔行動方案(2019—2025年)》，明確指出：“提倡以預防為主、關口前移的口腔健康管理理念”。“面對齒科疾病，父母作為兒童口腔健康的第一責任人，應幫助孩子建立良好的口腔衛(wèi)生習慣，培養(yǎng)良好的飲食習慣。給口腔定期做‘體檢’對保持孩子牙齒健康至關重要，通過定期檢查就可以早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早處理，讓預防代替治療。兒童口腔健康是全民口腔健康的基石，少年兒童都能擁有健康的口腔，這也是為全民健康和國家的興盛奠定堅強基礎。因此，提出設立兒童口腔科也是緊跟形勢和社會發(fā)展需要。”青海紅十字醫(yī)院口腔科也因此將兒童口腔醫(yī)學納入了科室發(fā)展的新領域。

兒童口腔是青海紅十字醫(yī)院口腔科特色亞專業(yè)之一，擁有一流的人才梯隊。醫(yī)護人員13人，其中高級職稱2名，中級職稱4名，碩士研究生4名，?？谱o士2名。近年來，在學科帶頭人高鵬主任帶領下突破性地完成“牙科焦慮癥患者笑氣吸入鎮(zhèn)靜輔助治療技術”、“預成冠技術在兒童牙病治療中的應用”、“CGF在年輕恒牙再生性牙髓治療中的應用”等多項三新技術項目?？剖彝瓿伞墩委煾咴貐^(qū)兒童骨性安氏Ⅱ類錯牙合畸形合并OSAHS的療效及氣道變化》《西寧地區(qū)笑氣/氧氣吸入鎮(zhèn)靜技術在兒童牙科恐懼癥中的臨床應用研究》等國家及省級科研項目4項。創(chuàng)新性地提出兒童口腔“3+1”學科模式，即早期矯治、咬合誘導、兒童牙體牙髓疾病診療與兒童齲病預防相結(jié)合，規(guī)范兒童口腔疾病的診斷與治療。

    兒童口腔科門診量連續(xù)3年突破1.2萬人次，得到了廣大口腔患兒家長的好評。2011年創(chuàng)新性地成立我省首家“孕產(chǎn)婦·新生兒口腔門診”，將兒童口腔臨床診療服務延伸到孕前口腔檢查、孕期口腔維護與規(guī)范診療、新生兒口腔護理與宣教。極力倡導推進“全生命周期口腔健康管理理念”“口腔醫(yī)護一體化診療模式”及“口腔舒適化治療服務”等先進醫(yī)學理念。

    青海紅十字醫(yī)院兒童口腔科在注重學科發(fā)展的同時密切關注兒童口腔健康保健、兒童牙病預防、兒童口腔知識宣教等工作。2017年12月7日正式啟動“手拉手愛牙小課堂走進校園”大型宣教義診活動項目，先后走進西寧市愛樂幼兒園、互助培蕾幼兒園站及世紀星幼兒園等機構(gòu)，為小朋友進行了口腔健康檢查、免費全口涂氟、窩溝封閉、圓弧刷牙法指導及兒童刷牙比賽等活動，在大力推進牙病科普宣傳、提高口腔健康意識、培養(yǎng)兒童良好的口腔習慣等方面，起到了積極的社會推進作用。